Angka terakhir dari Pusat Nasional untuk Statistik Pendidikan melaporkan bahwa selama tahun ajaran 2007-2008, 8 persen sekolah negeri dan 15,9 persen guru sekolah swasta meninggalkan profesi. Terlepas dari alasannya, guru memiliki banyak keterampilan yang dapat ditransfer, seperti komunikasi, kreativitas, keterampilan organisasi dan pengajaran. Akibatnya, ada beberapa pilihan karier lain bagi mereka yang tidak lagi ingin mengajar.
$config[code] not foundKoordinator Instruksional
Koordinator instruksional mengawasi pengembangan dan efektivitas kurikulum dan standar pengajaran distrik sekolah. Mereka juga memilih buku pelajaran, program komputer, dan materi pendidikan lainnya. Para guru akan berhasil dalam pilihan karier ini karena memanfaatkan kemampuan mereka untuk melatih guru-guru lain tentang teknik dan alat pengajaran baru, dan juga memungkinkan mereka untuk menggunakan komunikasi dan keterampilan orang-orang mereka saat bekerja dengan sesama guru dan administrator. Banyak distrik sekolah mengharuskan pelamar untuk memiliki gelar master di bidang yang akan menjadi spesialisasi mereka sebagai koordinator pengajaran, seperti sejarah atau matematika.
Pelatihan dan Manajer Pengembangan
Pekerjaan lain yang memanfaatkan keterampilan mengajar adalah manajer pelatihan dan pengembangan. Para guru terbiasa mengelola ruang kelas, jadi mengelola staf dari pelatih lain akan menjadi kebiasaan bagi mereka. Juga, kemampuan guru untuk menilai kebutuhan siswa mereka dan memberikan pelajaran yang sesuai diterjemahkan dengan baik ketika menilai kebutuhan pelatihan karyawan perusahaan dan mengembangkan program pelatihan yang efektif untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan. Diperlukan gelar sarjana dari berbagai latar belakang pendidikan untuk profesi ini.
Video Hari Ini
Dibawa ke kamu oleh Sapling Dibawa ke kamu oleh SaplingPenulis
Guru pada dasarnya kreatif - dan sebagai penulis, mereka dapat membuat bermacam-macam bahan, mulai dari surat kabar, majalah dan artikel situs web hingga buku atau bahan promosi. Mantan guru dapat menggunakan keterampilan menulis mereka untuk digunakan bekerja di organisasi pendidikan atau untuk perusahaan buku pelajaran pendidikan. Selain itu, karena mereka terbiasa menggunakan kekuatan persuasi mereka di kelas, guru juga dapat menggunakan keterampilan ini untuk menulis salinan persuasif untuk organisasi periklanan dan hubungan masyarakat.Gelar sarjana dalam bahasa Inggris, jurnalisme, komunikasi, atau bidang terkait diharapkan untuk sebagian besar posisi penulisan.
Pustakawan
Beberapa guru mungkin menemukan kepuasan sebagai pustakawan. Profesi ini akan memungkinkan mereka untuk melanjutkan proses pembelajaran aktif, untuk mengikuti banyak perubahan yang terjadi di lingkungan perpustakaan yang berkaitan dengan informasi, teknologi, dan sumber daya. Karier sebagai pustakawan, yang mencakup membantu pelanggan menemukan informasi, juga memanfaatkan keterampilan membaca dan komunikasi yang sangat baik yang telah dikuasai para guru. Selain itu, keterampilan organisasi mereka berguna dalam mengatur bahan pustaka untuk memudahkan pelanggan menemukan apa yang mereka butuhkan. Sebagian besar pustakawan membutuhkan gelar master dalam ilmu perpustakaan, tetapi gelar sarjana di jurusan apa pun sudah cukup ketika memasuki program pascasarjana.
