Angkatan Laut melakukan konseling evaluasi jangka menengah untuk memastikan para pelautnya terus tumbuh, baik secara pribadi maupun profesional, dengan memberikan umpan balik dan bimbingan. Terjadi pada titik tengah dalam siklus evaluasi bertingkat tahunan, konseling jangka menengah juga melengkapi proses evaluasi dengan mendokumentasikan dengan lebih baik kinerja tahunan setiap pelaut. Dengan mempromosikan pertumbuhan berkelanjutan para pelautnya dan mencapai evaluasi tahunan yang lebih andal, Angkatan Laut pada akhirnya memandang konseling evaluasi jangka menengah sebagai sarana untuk meningkatkan kesiapan seluruh armada.
$config[code] not foundKapan Mereka Selesai
Tiga evaluasi kinerja tahunan bertingkat - Laporan Kebugaran (FITREP) untuk petugas, Kepala Evaluasi (CHIEFEVAL) untuk kepala petugas kecil (E7 hingga E9) dan Evaluasi (EVAL) untuk pelaut junior (E6 ke bawah) - dilakukan di berbagai waktu sepanjang tahun kalender. Evaluasi pemerintah dan instruksi konseling, BUPERSINST 1610.10B, merinci jadwal evaluasi untuk masing-masing paygrade dalam Lampiran 1, Halaman 11, sedangkan jadwal konseling jangka menengah terkait terletak di Bab 19 pada Halaman 3.
Formulir untuk Diisi
Formulir FITREP, CHIEFEVAL, dan EVAL juga digunakan untuk konseling jangka menengah, tetapi belum sepenuhnya lengkap. Untuk digunakan dalam konseling, evaluator hanya mengisi blok yang berisi informasi dasar di bagian depan, termasuk blok 29 hingga 32. Konselor akan menilai para pelaut pada posisi mereka dalam tujuh kategori kinerja dan memberikan umpan balik tentang bagaimana mereka peringkat dalam kelompok rekan mereka dengan mengisi blok "Komentar tentang Kinerja". Templat FITREP dan EVAL dapat diselesaikan menggunakan paket perangkat lunak NavFit98A, sementara CHIEFEVAL diselesaikan menggunakan formulir Adobe Acrobat.
Video Hari Ini
Dibawa ke kamu oleh Sapling Dibawa ke kamu oleh SaplingTatap muka
Menurut BUPERSINST 1610.10B, lima tujuan harus dipenuhi selama konseling jangka menengah. Pertama, kekuatan dan kelemahan pelaut dinilai. Kedua, area masalahnya diidentifikasi, dan evaluator menunjuk pada kekuatan yang dapat membantunya mengatasi kekurangan. Ketiga, disajikan sebuah rencana yang memberi para pelaut tujuan yang dapat dicapai untuk dikerjakan. Keempat, evaluator meninjau kinerja pelaut bersamanya dan memastikan ia memahami dengan jelas posisi dirinya saat ini dalam kelompok sebayanya. Akhirnya, harapan ditetapkan untuk kinerja masa depan. Sesi konseling tatap muka ini harus dilakukan di lingkungan yang santai, dan konselor harus melakukan yang terbaik untuk membuat pelaut merasa nyaman untuk memastikan komunikasi yang terbuka dan jujur.
