Mengajar adalah profesi yang, sebagian besar praktisi sependapat, memiliki banyak penghargaan serta tantangan. Teknologi terbaru, penelitian baru tentang otak dan perkembangan manusia, perubahan kebijakan pendidikan, dan standar serta tuntutan masyarakat yang semakin kompleks menjadikan pengajaran sebagai pekerjaan yang dinamis. Peluang ada untuk guru di berbagai pengaturan pendidikan, dengan kelompok umur yang berbeda, bidang studi dan spesialisasi.
$config[code] not foundSuatu Hari dalam Kehidupan Seorang Guru
"Salah satu hal yang saya sukai dari mengajar adalah bahwa tidak ada yang namanya hari biasa," kata Carol Potter, veteran sekolah dasar 30 tahun yang telah mengajar kelas satu dan pendidikan jasmani. "Pelajaran yang saya ajarkan tahun lalu tidak akan sama tahun ini, karena murid-murid saya berbeda." Guru merencanakan hari sekolah yang terstruktur, tetapi mereka harus cukup fleksibel untuk mengakomodasi kebutuhan siswa dan perubahan tak terduga dalam jadwal sekolah. Siswa mungkin bergumul dengan konsep dengan cara yang tidak diantisipasi oleh guru, atau mereka dapat melalui pelajaran dan siap untuk melanjutkan ke yang berikutnya. Memiliki latihan kebakaran, hari pelepasan dini, pertemuan atau pembatalan sekolah karena cuaca - semua gangguan ini dapat mengubah cara siswa merespons di kelas. Ketika Anda mempertimbangkan keterampilan mana yang diperlukan untuk menjadi seorang guru, kesabaran dan fleksibilitas ada dalam daftar.
Apa yang Anda Butuhkan untuk Menjadi Guru Profesional?
Kualifikasi dan pelatihan memiliki unsur-unsur yang sama, meskipun mereka bervariasi sesuai dengan bidang minat dan kelompok umur yang ingin Anda ajarkan.
Sekolah Dasar Mengajar
Di sekolah dasar, biasanya, TK sampai kelas lima atau enam, satu guru biasanya bertanggung jawab atas semua konten akademik. Ini berarti bahwa guru kelas memberikan instruksi dalam keterampilan bahasa Inggris (membaca, menulis dan berbicara), matematika, sains dan studi sosial. Guru kelas juga menghabiskan waktu mengajar kecakapan hidup dan kecakapan sosial tertentu yang tidak cocok dengan kategori akademik tertentu. Sebagai contoh, di taman kanak-kanak, guru mengajar siswa tentang pentingnya berbagi dan cara yang tepat untuk menggunakan gunting. Siswa di sekolah dasar, yang meliputi kelas empat, lima dan enam, dapat mempelajari strategi untuk mencatat dan mengatur pekerjaan rumah mereka. Guru dapat memfasilitasi pemecahan masalah di kelas untuk masalah seperti intimidasi atau cara terbaik untuk menyambut siswa baru di kelas.
Selain guru kelas, sekolah dasar umumnya memiliki sejumlah spesialis staf untuk memberikan instruksi dan dukungan tambahan. Seni, musik, dan pendidikan jasmani biasanya diajarkan oleh guru yang bersertifikat dalam disiplin ilmu ini. Siswa sering berpartisipasi dalam jadwal bergilir sehingga mereka memiliki periode kelas setiap hari yang dikhususkan untuk salah satu mata pelajaran ini. Guru pendidikan khusus bekerja dengan siswa yang secara formal diidentifikasi dengan masalah fisik atau kognitif yang memerlukan dukungan tambahan dalam bentuk pelajaran yang dimodifikasi atau instruksi individu atau kelompok kecil. Guru Judul I memberikan instruksi kelompok kecil kepada siswa yang tidak diidentifikasi memerlukan pendidikan khusus tetapi yang membutuhkan bantuan tambahan dalam satu atau lebih bidang studi. Ahli patologi bahasa wicara membantu siswa yang kemampuannya berbicara atau mendengar memengaruhi kemampuan mereka untuk belajar. Spesialis perilaku, psikolog sekolah, dan konselor membantu siswa menangani berbagai masalah emosional, psikologis, dan perilaku. Pustakawan mendukung penelitian dan pendidikan membaca dan sering berfungsi sebagai spesialis media dan teknologi sekolah. Guru Bahasa Inggris untuk Penutur Bahasa Lain (ESOL) mungkin tersedia di sekolah untuk membantu anak-anak imigran atau mereka yang berasal dari keluarga di mana bahasa Inggris tidak digunakan di rumah.
Sekolah Menengah, Sekolah Menengah Pertama, dan Sekolah Menengah Atas
Seiring kemajuan siswa melalui sekolah, mereka mempelajari mata pelajaran mereka secara lebih mendalam. Sekolah menengah, kadang-kadang disebut SMP, umumnya mendaftarkan siswa di kelas enam hingga delapan, meskipun tergantung pada kabupaten, sekolah menengah mungkin termasuk kelas lima dan sembilan. Guru sering tinggal di kelas yang sama untuk hari itu, dan mereka dapat melakukan pelajaran yang sama beberapa kali dengan kelompok siswa yang berbeda. Mungkin juga ada variasi dalam area mata pelajaran, tergantung pada sekolah. Seorang guru matematika, misalnya, mungkin mengajar kelas-kelas dalam aljabar dasar dan kalkulus. Seorang guru bahasa Inggris dapat mengajar penulisan kreatif serta Pengantar Sastra Amerika. Sekolah menengah, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas memiliki spesialis seperti halnya sekolah dasar, dan umumnya, mereka memiliki jumlah yang lebih besar dan spektrum yang lebih luas dari bidang khusus. Instruksi musik, misalnya, dapat dibagikan oleh guru musik vokal dan guru musik instrumental. Mungkin ada guru untuk bisnis, teknologi, kesehatan, dan seni konsumen dan industri. Banyak sekolah menengah dan menengah menawarkan pengajaran bahasa asing dan, tergantung pada ukuran sekolah menengah tersebut, beberapa bahasa asing yang berbeda mungkin ditawarkan.
Siswa sekolah menengah dan menengah pertama, terutama yang baru saja masuk, mengalami banyak perubahan. Mereka sering menyesuaikan diri dengan bangunan baru yang lebih besar dan mungkin ada beberapa kecemasan pada awalnya tentang menemukan jalan mereka. Tubuh siswa lebih besar. Karena cara garis distrik sekolah dibuat, siswa mungkin harus naik bus yang berbeda ke sekolah, atau naik bus untuk pertama kalinya. Teman-teman terbaik, karena tempat tinggal mereka, mungkin akan pergi ke sekolah yang berbeda. Siswa sekolah menengah dapat mengalami beberapa perubahan ini juga. Guru sekolah menengah dan menengah membantu siswa mereka mengatasi beberapa kecemasan ini.
Apa Kualitas Seorang Guru Profesional?
Memiliki kedekatan dengan subjek tertentu, apakah itu musik atau matematika, dapat membantu Anda memutuskan untuk mengejar pengajaran sebagai profesi. Memilih kelompok umur untuk diajar sama pentingnya dengan memilih bidang studi yang akan diajarkan. Setiap kelompok memiliki pesona dan tantangannya masing-masing. Anak kecil biasanya mencintai gurunya dan antusias dengan sekolah, tetapi memiliki rentang perhatian yang pendek dan kebutuhan untuk aktif secara fisik. Guru sekolah menengah bekerja dengan siswa yang mengalami banyak perubahan fisik dan emosional. Guru sering menemukan bahwa mereka harus membantu siswa memproses perasaan mereka ketika perubahan ini terjadi. Guru sekolah menengah bekerja di lingkungan yang, dalam beberapa hal, kurang terstruktur. Pada saat yang sama, taruhannya lebih tinggi, karena siswa khawatir tentang nilai, penerimaan di perguruan tinggi, dan pilihan karier. Guru sekolah menengah harus siap untuk membantu siswa menavigasi jalan mereka menuju kedewasaan. Keterampilan mengajar yang baik termasuk penguasaan konten dan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana anak-anak belajar dan berperilaku.
Selain bidang mata pelajaran dan kelompok umur, aspek lain yang perlu dipertimbangkan dalam karir mengajar adalah persyaratan dan opsi untuk kegiatan ekstrakurikuler. Di tingkat dasar, Anda dapat membimbing siswa di klub setelah sekolah seperti catur, kerajinan tangan atau bantuan pekerjaan rumah. Di tingkat sekolah menengah dan menengah, mungkin ada peluang untuk melatih olahraga, memimpin siswa dalam produksi drama atau membimbing siswa di berbagai klub akademik atau minat khusus. Guru yang terlibat dalam kegiatan termasuk olahraga, musik, drama, dan pidato / debat mungkin diminta untuk meluangkan waktu ekstra, termasuk pagi hari, malam hari dan akhir pekan.
Pengalaman Apa yang Anda Butuhkan untuk Menjadi Guru?
Apa perlunya menjadi guru yang profesional? Mengajar di sekolah umum, dan sebagian besar sekolah swasta, membutuhkan minimal gelar sarjana. Persyaratan kursus ditetapkan oleh masing-masing negara bagian dan dapat sedikit berbeda antara perguruan tinggi dan universitas di negara bagian. Sebagai contoh, beberapa program memerlukan jurusan dalam pendidikan, sementara program lain memungkinkan siswa untuk mengambil jurusan di bidang studi dan menyelesaikan minor di bidang pendidikan. Karena ada begitu banyak persyaratan khusus dalam setiap program pendidikan guru, penting untuk merencanakan jadwal kelas Anda di awal karier perguruan tinggi Anda atau risiko tidak lulus tepat waktu. Penasihat akademis dapat membantu Anda memilih kelas yang perlu diambil. Pastikan kursus adalah bagian dari program pendidikan guru yang terakreditasi.
Perguruan tinggi dan universitas biasanya memiliki persyaratan untuk kursus pendidikan umum yang harus diselesaikan oleh semua siswa, terlepas dari jurusan. Ini biasanya mencakup setidaknya satu kursus di masing-masing berikut: Bahasa Inggris, matematika, psikologi, filsafat, sejarah dan sains. Siswa dalam program pelatihan guru, berapapun usia atau mata pelajaran yang mereka rencanakan untuk mengajar, menyelesaikan kursus dalam sejarah dan filosofi pendidikan, psikologi dan pengembangan anak dan pedagogi pengajaran. Dari sana, mereka menyelesaikan kursus khusus untuk mata pelajaran dan kelompok umur. Contoh kursus tersebut meliputi pengajaran membaca, mengajar sains di sekolah dasar dan mengajar bahasa Inggris di sekolah menengah. Kursus-kursus khusus ini menggali lebih dalam isi akademis yang sesuai usia dan lebih lanjut mempersiapkan guru masa depan untuk bekerja dengan kelompok usia tertentu.
Program pelatihan pengajaran mengharuskan siswa untuk menyelesaikan jumlah jam minimum pengamatan di kelas. Untuk ini, siswa pendidikan pergi ke ruang kelas pilih jauh dari kampus untuk mengamati guru dan siswa mereka di lingkungan dunia nyata. Calon guru biasanya memiliki daftar hal yang perlu diperhatikan, termasuk cara guru mengajukan pertanyaan, pembelajaran scaffold, dan mengelola masalah perilaku. Pendidikan siswa mungkin atau mungkin tidak mengambil peran aktif di kelas selama periode observasi, tetapi jika itu dapat diterima oleh guru kelas, itu cerdas untuk bergabung dan mendapatkan pengalaman bekerja dengan siswa. Sebagian besar program pelatihan guru mengharuskan siswa merencanakan dan menyajikan satu pelajaran selama periode pengamatan.
Komponen terpenting dari program pelatihan guru adalah pengajaran siswa. Anda akan mengasah keterampilan mengajar Anda dengan menghabiskan 16 hingga 32 minggu di ruang kelas, dengan memikul tanggung jawab yang semakin besar untuk pengajaran dan manajemen ruang kelas. Sebagian besar guru siswa menemukan bahwa guru pengawas mereka menghabiskan lebih sedikit dan lebih sedikit waktu untuk terlibat dengan siswa dan bahkan mungkin meninggalkan kelas. "Solo week" biasanya merupakan minggu berikutnya dari pengajaran siswa, di mana guru siswa memiliki tanggung jawab penuh untuk ruang kelas. Selama mengajar siswa, siswa akan diamati secara berkala oleh guru pembimbing serta guru berpengalaman yang berafiliasi dengan perguruan tinggi atau universitas. Peran pengamat adalah untuk mengevaluasi kinerja guru siswa dan memberikan bimbingan yang diperlukan.
Sertifikasi Guru
Semua guru di sekolah umum harus disertifikasi. Pendidikan siswa umumnya menjalani pemeriksaan latar belakang sebelum bahkan memasuki kelas untuk mengamati atau mengajar siswa. Setiap negara bagian berbeda dan bahkan dimungkinkan untuk mendapatkan sertifikat mengajar jika Anda memiliki catatan kriminal, tergantung pada biaya dan usia saat kejahatan dilakukan. Sebagian besar negara bagian mengharuskan, selain gelar dari program pelatihan guru yang terakreditasi, Anda lulus ujian pengetahuan umum, mirip dengan SAT.
Guru harus memperbarui sertifikasi mereka secara berkala. Mereka harus memenuhi sejumlah jam pengembangan profesional yang ditentukan, diperoleh dengan menghadiri seminar dan lokakarya yang disponsori sekolah atau di luar. Mereka juga dapat memenuhi persyaratan dengan mengambil kursus perguruan tinggi atau menyelesaikan proyek khusus. Keterampilan pengembangan profesional mungkin melibatkan studi mendalam tentang bidang studi tertentu, atau mereka mungkin melibatkan strategi manajemen kelas atau masalah perilaku. Di banyak negara bagian, guru diharuskan mendapatkan gelar master setelah beberapa tahun di bidang ini.
Gaji dan Outlook Pekerjaan
Biro Statistik Tenaga Kerja A.S. melacak informasi secara terpisah untuk guru sekolah dasar, menengah dan tinggi. Median membayar guru TK dan SD jika $ 56.900 per tahun, berarti separuh dalam profesi berpenghasilan lebih banyak dan separuh berpenghasilan lebih rendah. Pertumbuhan pekerjaan hingga tahun 2026 diperkirakan akan menjadi 7 persen, sekitar secepat rata-rata dibandingkan semua pekerjaan. Guru sekolah menengah mendapat penghasilan lebih sedikit, dengan gaji rata-rata $ 57.720. Pertumbuhan pekerjaan yang diantisipasi adalah 8 persen. Guru sekolah menengah biasanya mendapat penghasilan terbesar, dengan gaji rata-rata $ 59.170 per tahun. Pertumbuhan pekerjaan diantisipasi pada 8 persen. Dengan banyak guru yang dijadwalkan pensiun pada dekade berikutnya, jumlah lowongan pekerjaan bisa sedikit lebih tinggi.
Apakah Anda suka belajar? Jika demikian, karier sebagai guru dapat membantu Anda berbagi pencarian pengetahuan Anda dengan generasi mendatang.
