Bahasa Isyarat Amerika adalah bahasa pertama dari banyak orang tuli di Amerika Serikat, menurut informasi 2013 dari Departemen Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan Carolina Utara. Ahli patologi bahasa tidak diharuskan untuk belajar ASL, meskipun beberapa pelatihan mereka mencakup bekerja dengan orang-orang yang tuli atau yang memiliki gangguan pendengaran. Namun, banyak yang memilih untuk belajar bahasa, karena kelancaran membawa manfaat dalam praktik klinis dan istilah karir.
$config[code] not foundMencapai Kompetensi Linguistik
Menurut American Speech-Language-Hearing Association, kompetensi linguistik memainkan peran penting dalam patologi bicara yang efektif, dan ahli patologi harus mempertimbangkan mode komunikasi utama klien sebelum ia dapat mengusulkan terapi. Ahli patologi dengan kecakapan dalam ASL memiliki keuntungan ketika bekerja dengan klien penandatangan ASL, karena mereka berbagi platform komunikasi. Kefasihan juga memungkinkan mereka melakukan penilaian awal terhadap pengguna ASL. Banyak lingkungan, seperti layanan pendidikan, sekarang mensyaratkan bahwa penilaian menggunakan bahasa di mana individu berkomunikasi.
Meningkatkan Komunikasi dengan Pengguna ASL
Ahli patologi wicara-bahasa yang telah mempelajari ASL mungkin dapat membangun hubungan yang lebih kuat dengan klien yang menggunakan bahasa tersebut. Menurut ASHA, ahli patologi yang dapat menandatangani menunjukkan rasa hormat dan kepekaan terhadap klien mereka. Kefasihan juga dapat meningkatkan komunikasi dengan anggota keluarga klien yang menandatangani. Ahli patologi yang tidak memiliki kefasihan dalam ASL mungkin harus menggunakan penerjemah selama sesi terapi, yang dapat mengurangi beberapa keuntungan dari komunikasi langsung.
Video Hari Ini
Dibawa ke kamu oleh Sapling Dibawa ke kamu oleh SaplingMenggunakan ASL sebagai Alat Terapi
ASL adalah alat komunikasi augmentatif dan alternatif yang memberi orang metode komunikasi alternatif untuk berbicara. Menandai kelancaran memungkinkan ahli patologi wicara untuk membantu beberapa klien yang tidak dapat berkomunikasi secara lisan. Ini dapat memberikan solusi sementara atau permanen untuk suatu masalah. Misalnya, anak-anak dengan apraksia memiliki kemampuan untuk membuat bunyi-bunyi tetapi kesulitan melakukannya. Dalam beberapa kasus, seorang anak mungkin menemukan belajar untuk menandatangani pertama bermanfaat, memberinya cara komunikasi yang dapat ia gunakan dalam terapi oral kemudian.
Meningkatkan Prospek Pekerjaan
Ahli patologi bahasa-bahasa yang mempelajari ASL mungkin lebih menarik bagi pemberi kerja, karena mereka secara efektif memiliki kefasihan dalam bahasa kedua. Ini membuka peluang untuk bekerja dengan klien tuli dan tuna rungu atau orang yang mungkin mendapat manfaat dari belajar untuk mendaftar sebagai bagian dari terapi mereka. Beberapa sistem sekolah umum membutuhkan patolog bahasa-wicara untuk memiliki bahasa kedua, yang dapat mencakup ASL, sebelum mereka dapat bekerja dalam sistem.
