Kelas satu adalah batu loncatan besar bagi anak-anak ketika mereka keluar dari lingkungan pengasuhan TK dan menuju pembelajaran yang lebih terstruktur. Guru kelas satu memainkan peran penting dalam membantu anak-anak mengembangkan keterampilan membaca dan menulis serta kemampuan yang diperlukan untuk berinteraksi dalam lingkungan sosial. Biro Statistik Tenaga Kerja A.S. mengatakan bahwa persyaratan minimum untuk guru sekolah dasar adalah gelar sarjana dari program pendidikan guru yang disetujui, dan lisensi.
$config[code] not foundAjarkan Konsep Dasar
Seorang guru kelas satu memberikan latihan pembelajaran yang efektif untuk membantu anak-anak berhasil transisi ke kelas dasar dan mempromosikan perkembangan fisik, emosional, sosial dan intelektual. Dia sering fokus pada keterampilan membaca dan menulis dan membantu anak-anak mengasah keterampilan yang mereka pelajari di TK. Dia juga memperkenalkan kegiatan sains dan matematika dasar. Dia harus membuat kurikulum yang sesuai dengan perkembangan yang mencakup berbagai kegiatan pada semua mata pelajaran inti, seperti membaca, menulis, sains, matematika dan studi sosial. Dia memfasilitasi pembelajaran dengan menggunakan berbagai teknik pengajaran, seperti kegiatan langsung, diskusi kelompok, lagu, buku, permainan dan kerajinan tangan.
Manajemen Kelas
Seorang guru kelas satu bertanggung jawab untuk mengelola kelas secara efektif dan memastikan semua siswa aman dan memiliki kemampuan untuk mencapai potensi maksimal mereka. Dia membangun lingkungan kelas yang mengundang yang mempromosikan pembelajaran dan sesuai untuk semua jenis perkembangan. Dia berpartisipasi dalam pemilihan bahan-bahan kelas, seperti buku, pajangan, dekorasi dan alat belajar. Guru kelas satu mengelola perilaku semua siswa sesuai dengan aturan kelas dan kode perilaku siswa. Dia harus secara konsisten menegakkan aturan dan mengambil tindakan disipliner yang diperlukan.
Video Hari Ini
Dibawa ke kamu oleh Sapling Dibawa ke kamu oleh SaplingKomunikasi
Komunikasi yang konsisten dengan orang tua atau pengasuh lain untuk memberikan umpan balik mengenai kemajuan siswa adalah salah satu tanggung jawab guru kelas satu. Dia sering mengirim surat ke rumah dan membuat laporan dengan komentar pada setiap anak. Dia juga mengadakan konferensi berkala untuk bertemu langsung dengan orang tua. Guru kelas satu harus secara teratur berkomunikasi dengan guru dan kepala sekolah lainnya serta orang tua.
Penilaian Siswa
Guru kelas satu harus secara teratur menilai semua siswa untuk mendapatkan pemahaman tentang metode pengajaran apa yang efektif dan mana yang perlu ditingkatkan. Dia mengevaluasi gaya belajar setiap siswa dan menggunakan data untuk merencanakan kegiatan pendidikan. Dia melakukan penilaian berkala menggunakan teknik evaluasi formal dan kasual, seperti daftar periksa dan tes. Guru kelas satu sering berkolaborasi dengan guru lain untuk mengembangkan tujuan pendidikan yang efektif dan metode pengajaran. Beberapa guru kelas satu bekerja dengan pendidik khusus untuk menyesuaikan kegiatan belajar bagi siswa dengan kebutuhan khusus.
