Paraprofessionals - juga dikenal sebagai asisten guru, asisten pendidikan, asisten instruksional atau para-pendidik - bekerja di sekolah di bawah bimbingan guru bersertifikat. Pada Januari 2002, Presiden George W. Bush saat itu menandatangani Undang-Undang No Child Left Behind (NCLB) menjadi undang-undang. Menurut Departemen Pendidikan A.S., NCLB mengamanatkan bahwa paraprofesional memiliki gelar associate atau lebih tinggi, lulus tes kompetensi akademik atau menyelesaikan dua tahun kursus kuliah.
$config[code] not foundBekerja dengan Siswa
Paraprofessional bekerja dengan siswa pada instruksi tambahan, sedangkan peran guru adalah menjaga pembelajaran di tingkat kelas. Paraprofesional membantu siswa, secara individu atau dalam kelompok, dengan tugas dengan memanfaatkan strategi pengajaran khusus dan pengetahuan yang diperoleh tentang gaya belajar. Paraprofessionals juga dapat melakukan tes kepada siswa, menurut Biro Statistik Tenaga Kerja AS (BLS).
Membantu sang Guru
Guru bersertifikat dan paraprofesional bekerja bersama untuk memastikan bahwa upaya pengajaran terkoordinasi. Paraprofessional memungkinkan guru lebih banyak waktu untuk merencanakan pelajaran dan melakukan pengajaran langsung. Di kelas yang lebih tinggi, paraeducator dapat memiliki pengetahuan mata pelajaran khusus, kata BLS, untuk membantu siswa dengan pekerjaan yang lebih menantang. Selain itu, paraprofesional harus memahami cara menerapkan teknik manajemen kelas. Dan tanpa kehadiran guru di kelas, paraprofessional dapat berfungsi sebagai sumber informasi utama untuk guru pengganti.
Video Hari Ini
Dibawa ke kamu oleh Sapling Dibawa ke kamu oleh SaplingKonferensi Orangtua
Paraprofessionals berkolaborasi dengan guru kelas dan orang tua dalam melacak kemajuan siswa, kata OccupationalInfo.org. Pembantu lebih mungkin untuk bekerja dengan siswa berdasarkan satu-satu, dan dengan demikian dapat berfungsi sebagai mata tambahan bagi guru, berbagi informasi yang mungkin penting selama konferensi orang tua-guru. Guru juga dapat meminta petugas paraprofesional untuk menghubungi orang tua untuk masalah non-akademik, seperti jika seorang siswa menjadi sakit atau lupa membawa makan siang ke sekolah.
Pendidikan khusus
Menurut situs BLS, paraprofesional memainkan peran penting dalam ruang kelas pendidikan khusus. Guru mengandalkan paraprofesional untuk bekerja sama dengan siswa untuk memastikan setiap Program Pendidikan Individual (IEP) terpenuhi.Tanggung jawab Paraprofessionals berkisar dari membantu siswa cacat dengan perawatan pribadi hingga bekerja dengan pelajar yang tidak berbahasa Inggris. BLS juga melaporkan bahwa prospek pekerjaan untuk paraprofesional adalah yang terbaik di antara mereka yang memiliki pendidikan khusus atau pengalaman bahasa asing.
Dukungan Klerikal
Pembantu guru memastikan bahwa materi kelas yang diperlukan disiapkan sebelum siswa memasuki ruang kelas. Mereka membuat salinan dokumen instruksional dan mengatur tabel untuk instruksi hari itu. Pada akhirnya, para paraprofesional mengumpulkan bahan pengajaran dari meja dan mengaturnya. Beberapa ujian paraprofesional kelas, periksa pekerjaan rumah dan memelihara file siswa, menurut BLS. Pembantu guru juga dapat memeriksa kotak surat staf untuk korespondensi internal yang berkaitan dengan masalah siswa atau staf.
Informasi Gaji 2016 untuk Asisten Guru
Asisten guru memperoleh gaji tahunan rata-rata $ 25.410 pada tahun 2016, menurut Biro Statistik Tenaga Kerja A.S. Pada akhirnya, asisten guru memperoleh gaji persentil ke-25 sebesar $ 20.520, yang berarti 75 persen memperoleh lebih dari jumlah ini. Gaji persentil ke-75 adalah $ 31.990, yang berarti 25 persen menghasilkan lebih banyak. Pada 2016, 1.308.100 orang dipekerjakan di AS sebagai asisten guru.
