Program pendidikan guru di tingkat sarjana dan pascasarjana dirancang untuk mendorong pembelajaran berdasarkan pada bagaimana kebanyakan siswa memproses informasi. Namun, siswa disleksia memproses informasi secara berbeda. Seorang siswa yang sangat cerdas dan juga penderita disleksia dapat ketinggalan karena pendekatan pengajaran tradisional tidak memicu proses belajarnya yang unik. Untuk guru yang ingin menjangkau siswa disleksia, pelatihan khusus dan sertifikasi dapat membuktikan bahwa Anda tahu bagaimana membantu siswa ini mencapai potensi belajar penuh mereka.
$config[code] not foundPendekatan Orton-Gillingham
Pendekatan Orton-Gillingham untuk mengajar siswa disleksia didasarkan pada praktik terbaik dan penelitian ilmiah, dan menjawab kebutuhan belajar setiap siswa. Pendekatan ini diakui secara nasional karena efektivitasnya, tetapi tidak semua program sertifikasi yang mengajarkan pendekatan tersebut diakui oleh Akademi Praktisi dan Pendidik Orton-Gillingham. Cari program yang diakreditasi langsung oleh akademi. Guru yang menyelesaikan program pelatihan di sekolah yang terakreditasi akan diterima sebagai anggota akademi dan diberikan sertifikasi yang membuktikan fakta itu.
Institut Disleksia Michigan
Institut Disleksia Michigan memberikan contoh sekolah yang diakreditasi oleh Akademi Praktisi dan Pendidik Orton-Gillingham. Agar memenuhi syarat untuk keanggotaan akademi dengan sertifikasi di tingkat asosiasi, guru harus menyelesaikan seminar 60 jam dan menjalani pengamatan oleh Anggota Akademi selama 30 jam di ruang kelas, dan selama sesi satu lawan satu dengan satu siswa. Pengamatan memvalidasi kemampuan guru untuk menerapkan pendekatan sesuai dengan harapan akademi.
Video Hari Ini
Dibawa ke kamu oleh Sapling Dibawa ke kamu oleh SaplingUniversitas Fairleigh Dickenson
Fairleigh Dickenson University menawarkan contoh program sertifikasi yang berfokus pada pendekatan Orton-Gillingham tetapi tidak diakreditasi oleh Academy of Orton-Gillingham Praktisi dan Pendidik. FDU malah diakreditasi oleh Dewan Pendidikan Bahasa Struktural Internasional Multisensor. FDU juga diakui oleh Asosiasi Disleksia Internasional karena memenuhi standar dalam pelatihan guru. Program FDU mencakup 30 jam kredit perguruan tinggi. Siswa yang menyelesaikan program ini diberikan sertifikat sebagai spesialis disleksia.
Universitas Mount St. Joseph
Program Sertifikat Disleksia di Universitas Mount St. Joseph juga diakui oleh Asosiasi Disleksia Internasional. Guru dapat memenuhi syarat untuk program ini jika mereka sudah memiliki gelar sarjana di bidang pendidikan, patologi bicara, psikologi atau bidang serupa. Untuk mendapatkan sertifikat disleksia, guru harus menyelesaikan 21 jam semester kursus, berpartisipasi dalam pekerjaan lapangan, dan lulus ujian negara bagian untuk Penilaian Pendidikan Ohio. Program ini juga berfungsi sebagai dasar untuk gelar master seni dalam ilmu membaca. Hanya 13 jam kredit tambahan yang memenuhi syarat bagi peserta untuk mendapatkan gelar sarjana.
